Schuljahr 2016 – 2017 UEBEL & NEISS – Die Schülerfirma Und das ist in diesem Schuljahr passiert: Dieses Jahr war voll und ganz auf die Produktion und den Vertrieb ausgerichtet. UEBEL&NEISS soll unter die Leute kommen! Zuerst einmal die tolle Nachricht: Wir haben nun eine eigene Siebdruckwerkstatt! Mit dem Preisgeld von unserer Nominierung konnten wir […]

  Vom 27. bis 29.04.2016 fand in Leipzig das Netzwerktreffen der Beteiligten Partner aus Sachsen und Hessen im Programm Kultur.Forscher! statt. Die GfZK und die 94. Schule – Oberschule der Stadt Leipzig waren Austragungsorte des professionellen Austausches. Thematisch drehte sich das Treffen am 1. Arbeitstag um die Kooperation in den Partnerschaften bestehend aus Schule und Kulturinstitution. […]

Die Ausstellung zeigt die Prozesse und Ergebnisse der künstlerischen Projektarbeit mit Jugendlichen der 94. Oberschule und der GfZK für Dich im Programm Kultur.Forscher! seit 2011. Neben den künstlerischen Projekten mit den Schülern finden immer wieder Fortbildungen innerhalb des Kollegiums der Schule, des Museums und mit anderen Gruppen von Pädagoginnen, Pädagogen und Interessierten statt. Dabei geht […]

Eine Kooperation zwischen der Universität Leipzig und der GfZK Leipzig Seminarinhalt In diesem Seminar sammelten die Studierenden Erfahrungen zur projektorientierten Methode der Ästhetischen Forschung. Von den theoretischen Grundlagen der Methode nach Helga Kämpf-Jansen ausgehend, traten sie in einen eigenen ästhetischen Forschungsprozess. Ausgangspunkt war dabei eine individuell entwickelte Fragestellung, die in den Forschungsfeldern Alltag, Wissenschaft und Kunst […]

Am 11. und 12.05.2012 fand das überregionale Netzwerktreffen der bundesweiten Initiative „Kultur.Forscher!“ im Kulturbahnhof Kassel statt. In den begleitenden künstlerischen Workshops erhielten die Teilnehmenden Impulse zu zentralen Qualitätskriterien der Ästhetischen Forschung. Die Leiterinnen der Kunstvermittlungsabteilung GFZK FÜR DICH, Alexandra Friedrich und Lena Seik, bearbeiteten im Workshop zum Thema „Prozessorientierung und Dokumentation“ gemeinsam mit den teilnehmenden […]